首先我们要准备好一次性纸杯、彩色手工纸、瓶盖儿、胶棒、剪刀等。把两张蓝色手工纸折叠成蝴蝶结,然后贴在用黄色彩纸装饰好的纸杯上。用蓝色彩纸做8个纸卷,并配上8个白色小钳子。再做2个白色大纸卷,配上2个红色大钳子,如图所示。
1、第一步、首先先在一次性纸杯的底部戳一个洞,然后用剪刀将纸杯的底部剪下来,再在纸杯的四周戳四个小洞,洞的大小跟吸管的大小一致就可以了。 第二步、然后准备几根吸管,将吸管剪成同样长度,插进纸杯小洞里面就可以了,最后再准备一个易拉罐,用剪刀将易拉罐的底部剪下来。
2、我认为纸杯可以做什么手工:纸杯迷你村庄用彩色蜡笔在纸杯侧面画出门窗和喜欢的图案。剪圆形卡纸做房顶。用胶水粘在一起,就可以了。纸杯水母涂好颜色,画上小章鱼的表情,用打孔器给纸杯的边上打一圈孔,再用线绳穿进去。自制铅笔筒纸杯、剪刀、胶水、彩色卡纸、蜡笔。
3、纸杯的做法如下:材料:纸、裁纸刀。取一张A4大小的纸张,首先将纸张对折,然后用裁纸刀裁成两半。在其中的一张上面画两个同心圆,里面的那个小圆用来做杯底,也就是小圆的直径就是杯子的直径。沿着外圆半径将其裁下来。
4、纸杯变身猫头鹰 用彩色卡纸剪成以下形状,贴到适当位置即可。非常简单哦!纸杯变身大象 用彩色卡纸和泡沫纸剪成如图形状,再贴到合适的位置上。萌萌大象就完成啦~纸杯变身长颈鹿 黄色卡纸和水彩笔就能把杯子变成长颈鹿哦~纸杯变身小狐狸 咖啡纸杯和红色卡纸可以剪拼出小狐狸的样子。
5、纸杯风车 春天来了,想和孩子们追着风,玩转小风车。那就和孩子们用一次性纸杯做多彩风车,旋转起来更好看。用两个纸杯做出小鸭子一家人。纸杯自画像。纸杯灯笼娃娃,除了旋转风车,纸杯还能做灯笼。
漂亮的灯笼 材料准备:一次性纸杯、剪刀、双面胶纸、棉线。
纸杯手工教程如下:纸杯花瓶:将纸杯涂上你喜欢的颜色。用剪刀在纸杯的底部剪一个小口,将一根吸管插入小口中,然后将吸管剪成你喜欢的长度。将一些彩色的珠子或者丝带穿过吸管,就可以将纸杯变成一个漂亮的花瓶了。
纸杯水母 准备材料:纸杯、彩笔、打孔器、线绳。制作步骤:把纸杯涂好漂亮的颜色,画上小章鱼的表情,用打孔器给纸杯的边上打一圈孔,再用线绳穿进去即可完成。
先把一次性纸杯的周围圆圈用到刀剪掉。然后用刀将纸杯周围划成条状,均匀地分开。给纸杯的条状剪成尖尖的形状出来,美化一下纸杯。剪完以后,展开并把每条纸条中间轻轻折一下。然后将准备好的另外一个一次性杯子的底部割下来,如图所示,再用双面胶将底部部分粘贴到上图的尖角方向。
1、纸杯变身猫头鹰 用彩色卡纸剪成以下形状,贴到适当位置即可。非常简单哦!纸杯变身大象 用彩色卡纸和泡沫纸剪成如图形状,再贴到合适的位置上。萌萌大象就完成啦~纸杯变身长颈鹿 黄色卡纸和水彩笔就能把杯子变成长颈鹿哦~纸杯变身小狐狸 咖啡纸杯和红色卡纸可以剪拼出小狐狸的样子。
2、我认为纸杯可以做什么手工:纸杯迷你村庄用彩色蜡笔在纸杯侧面画出门窗和喜欢的图案。剪圆形卡纸做房顶。用胶水粘在一起,就可以了。纸杯水母涂好颜色,画上小章鱼的表情,用打孔器给纸杯的边上打一圈孔,再用线绳穿进去。自制铅笔筒纸杯、剪刀、胶水、彩色卡纸、蜡笔。
3、纸杯水母 准备材料:纸杯、彩笔、打孔器、线绳。制作步骤:把纸杯涂好漂亮的颜色,画上小章鱼的表情,用打孔器给纸杯的边上打一圈孔,再用线绳穿进去即可完成。
1、制作步骤:将纸杯的底部剪下来当做娃娃的头,然后使用彩笔给娃娃画上自己喜欢的眼睛和嘴巴。在杯子上剪一大块区域,并配合棒子向上折起,其他部分全部剪成细条,并卷起来。用纸杯剩余的部分剪出娃娃的刘海,把刘海粘在娃娃的脑袋上。
2、次性纸杯、剪刀、铅笔、记号笔、彩纸制作步骤:用剪刀将纸杯边缘剪掉。将杯子的边缘部分向杯底的方向用剪刀剪成均匀的条状,如图中留下一小部分。用铅笔将这些均匀的条状卷出卷曲的发型。留下的一小部分剪出娃娃的身体。红纸照着娃娃身体造型剪好,粘贴在娃娃的身体上。
3、操作步骤:将纸杯口的一段按图示的样式剪开,用来制作娃娃身体。将纸杯剪开部分以外的半段向上折叠,并用剪刀将其剪成大小相同的长细条。将纸杯上的数根长细条从底部开始向上卷曲成小圆,作为玩具娃娃的头发。在制作玩具娃娃身体的那部分纸杯上,按图示的样式画出手、腿、脚等。
4、纸杯手工娃娃 材料工具 纸杯二到三个,彩笔,剪刀 纸杯手工娃娃 制作方法 拿一个纸杯,用剪刀剪掉纸杯上半部分,然后在纸杯底上画上娃娃脸图案,作为纸杯娃娃的头部。将底上绘有娃娃脸图案的纸杯侧放在另一个上面,并粘牢。
5、向日葵:纸杯若干;从中间截去上半部分,用剪刀剪出犬牙状;用铅笔把纸杯的尖角向外翻卷;两只纸杯叠放。上色。
6、《自己动手做6集 》链接: https://pan.baidu.com/s/1lPzOw1QlgKRlCMqQH9e4uA 提取码: fkb9 幼儿动手能力的培养,也属幼儿素质教育范畴。素质教育的基础是面向全体幼儿,我们应全面贯彻落实国家的教育方针,培养体、智、德、美全面发展的建设人才,是一种塑造受教育者完美人格的教育。
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