1、活动反思:手工活动是通过对各种材料的加工,手工教学活动中,教师起到引领的作用, *** 出富有美感的物品的过程,激发孩子 *** 的兴趣。
1、【篇一】幼儿园中班美术活动教案及反思:漂亮的房子 活动目标 能大胆想象并画出有创意的房子。愿意向同伴介绍自己的作品。重难点 重点、难点:能大胆想象并画出有创意的房子。
2、幼儿看图片二进行观察讨论,各种不同的螃蟹的特征,个别幼儿进行讲述 (发现海底还有形状各异的螃蟹,不仅身体不一样,连脚也不一样,发散幼儿思维,展开想象。
3、中班美术公开课教案《粉刷匠》含反思 篇1 活动目标: 选择自己喜欢的颜色(红、黄、绿),大胆地在刷刷、玩玩中完成作品。 体验与同伴共同作画的乐趣。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的 *** ,大胆表现它们各不相同的特征。
组织幼儿做“手指游戏“和“小手变变变”,引导幼儿用手做出各种造型,并启发他们想一想象什么,要求想的越多越好,并且与别人的不一样。引导幼儿欣赏“小手变变变”作品,并在手的基础上进行添画活动。
我也来用手说一句话,猜猜它是什么意思?(幼儿学做)结束部分 欣赏手语歌曲《祈祷》【篇二】幼儿园中班《我的小手》教案 活动目标:认识自己的双手,了解小手的用处。
活动反思:亮相课我选的是一节社会课《我的小手》。活动一开始我准备了一张手印画,就是印有手掌印和指纹的画,让幼儿认识到每个人的手都是不一样的,每只手的手指都是不同长短的。
让幼儿在玩乐中作画,调动孩子对美术活动的积极性,同时还可以培养幼儿动手的能力和观察能力。 小班美术教案:《我的小手》4 活动目标: 初步感受画画的乐趣,能够用完整的线条画出自己的小手。
幼儿园中班健康教案《我的小手》1 活动目标:引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手,手不仅可以做许多事,还可感知出物体的冷、热、软、硬、光滑、粗糙等属性。
幼儿园中班美术《能干的小手》教案2 活动设计 《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》。
中班美术活动反思总结 篇1 合理提供材料,满足幼儿自主探索的需求。 虽然这是一节美术活动,但是里面涵盖的内容也涉及到了科学的领域。颜色混合的秘密,对于我们班的孩子来说,还是比较新奇的。
讲解示范过程中,虽然已经再三强调要把头像的圆要画的大大的,撑满整张纸,但在小朋友的实际绘画中,还是有几个小朋友画了一个小小的圆,最后眼睛、鼻子都没地方画了。
幼儿园美术活动总结与反思 从平时的美术活动中,我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚,而且他们对色彩也比较敏感,本着一切从兴趣出发的原则,我设计了这个活动。
中班下美术教案反思篇1 活动目标: 借助故事中神奇的想象,引导幼儿注意蔬菜的颜色特征,关注蔬菜的作用。 能根据故事的情节线索进行大胆仿编,自主表达。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
活动目标:结合中班年龄特征,通过欣赏、观察范画作品,基本了解在手指印上进行添画,变出简单而形象的图画的 *** 。初步引导幼儿用手指印作画,学习在手指印上进行简单添画的绘画技能。
幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思2 美术活动:彩色树叶变变变 活动目标:根据树叶的形状进行想象,创造出一种形似的动物或其他事物。指导幼儿掌握正确的粘贴 *** ;激发幼儿创作的欲望。
1、幼儿园中班美术活动教案一:添画圆形 活动目标:引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。发展幼儿的想象力,创造力和语言表达能力。
2、【篇一】中班美术活动教案:深海怪鱼 活动目标: 初步认识深海里的各种怪鱼,大胆地发挥想象,具有初步的想象力。 愿意动手绘画出自己想象中的怪鱼。 体验与同伴一起探索的乐趣。
3、中班美术教案 篇1 活动目标: 激发幼儿对手工活动的兴趣,有参加手工活动的愿望。 孩子能创造性的进行玉米粒粘贴不同的图案,提高孩子的粘贴技能。
4、中班美术教案 篇1 活动目标:认识线描画基本线条元素,并尝试用各种线条元素装饰美丽的.初步接触线描画,能被线描画丰富多变的内容吸引从而晷趴上次描画。巩固绘画课常规。
5、以下是我为大家整理的中班美术教案7篇,希望对大家有所帮助。 中班美术教案 篇1 【活动目标】 能根据手印的形状大胆地想象,添画成完整的物体形象。 进一步提高幼儿的想象能力,并在活动中体验创造的乐趣。
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