篮球三种传球技术试讲教案关于篮球运动的教案

今天阿莫来给大家分享一些关于篮球三种传球技术试讲教案关于篮球运动的教案方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

1、球操。师生同做自编篮球韵律操4个8拍共6节：上肢运动，腹背，体转运动，正、侧压腿，腕踝关节运动。(设计意图：使学生的身体由相对静止状态过渡到相对运动状态，让身体各个器官及机能起到预热作用，防止运动损伤。

2、小班的篮球体育游戏教案篇1活动目标：通过学习拍球的基本 *** ，感受拍球比赛的快乐。学会通过体育活动调控自己的情绪，培养自信、自强的心理。帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。

3、篮球教案篇1教学内容篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等)篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等)教学目的通过本节课学习，达到熟悉球性，使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。

4、篇二：篮球和接力跑说教材：教材内容为篮球(复习原地运球，学习直线运球)和接力跑游戏，均选自省编中学《体育与保健》教材之一册内容。

5、小班篮球教案1活动设计背景小班幼儿年龄较小，缺乏合作意识，不知道如何和同伴沟通交流游戏，通过本次活动，让幼儿感受游戏的快乐，还可以锻炼幼儿滚球的 *** 和技巧和力度。活动目标掌握滚接皮球的技巧。

6、认知目标：通过教师的引导，学生积极参与运球行进间上篮的学习和练习，发展学生的协调性、灵敏性，提高健康水平，养成良好的锻炼习惯和终生体育的意识。

着急~~想要一份篮球传球的教案

1、我们经常看到在篮球比赛中抢到篮板球的队员用这种方式将球传给位于远处前场处于有利位置的队友。双手头上传球可以越过防守队员，并且可以传得很远。

2、双手传接球教案篇1指导思想在当前体育课中，培养学生自主练习能力是教学的需要，也是体现主体性教学的一种现代教学思想。本课以“健康之一”为指导思想，使学生在运动参与、运动技能、身体体能、心理健康等方面得到全面的锻炼与发展。

3、授课教师：授课内容篮球的传接球练习。学习篮球传接球的技术动作。传球抓人游戏。课的任务通过篮球传球练习，激发学生创新意识，使学生对篮球有更进一步的了解。

4、“间隔滚传球”男孩女孩间隔围圈蹲好，男孩传一颜色的球，女孩传一颜色的.球，让两个球在圆圈中滚动传递，看谁的球传的既快又无间断，更先传完一圈的获胜。

5、篮球若干活动过程：教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，做简单的热身动作。导入游戏老师今天和大家一起来做个传球游戏，好不好？(幼儿好)看老师怎么传，教师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。

《篮球原地双手胸前传接球》教学设计

双手传接球教案篇1指导思想在当前体育课中，培养学生自主练习能力是教学的需要，也是体现主体性教学的一种现代教学思想。本课以“健康之一”为指导思想，使学生在运动参与、运动技能、身体体能、心理健康等方面得到全面的锻炼与发展。

本节课以篮球胸前传接球练习和游戏为手段，同时强化传接球技术。本节课运用灵活多变的教学手段，提高学生运动参与的积极性，让学生做到身、心、群的有机结合，努力达到掌握技术、增强体质、增进健康的教学目标。

大家好！今天我要说的课题是原地双手胸前传接球，七年级上学期篮球单元的第2次课。

中学体育教案三篇

中学体育课教案篇1指导思想根据学生的身心特点和现有的运动能力，本课将利用日常用品(毛巾)结合教学内容为教学辅助器材，激发学生学练的兴趣。旨意帮助学生加快对所学内容的理解，促进动作的正确形成，循序渐进地实现学习目标。

中学体育教案设计方案1指导思想：本课以“健康之一”为指导思想，以学生自主练习为主体，通过中长跑动作技术和 *** 要领的学习，正确认识中长跑对促进身心健康发展的重要性。

篇一行进间单手低手投篮教学内容行进间单手低手投篮比赛教学目标【知识与技能】90%的学生能够说出行进间单手肩上投篮的步法，70%能说出单手肩上投篮的动作要领。

适合中学生的体育教案篇1教学目标：理解参加体育锻炼的意义树立自觉积极参加体育活动的意识了解自己参与体育活动的状况根据实际，自觉积极地参加课内外体育活动。

篮球原地双手胸前传接球教学设计

双手传接球教案篇1指导思想在当前体育课中，培养学生自主练习能力是教学的需要，也是体现主体性教学的一种现代教学思想。本课以“健康之一”为指导思想，使学生在运动参与、运动技能、身体体能、心理健康等方面得到全面的锻炼与发展。

本节课以篮球胸前传接球练习和游戏为手段，同时强化传接球技术。本节课运用灵活多变的教学手段，提高学生运动参与的积极性，让学生做到身、心、群的有机结合，努力达到掌握技术、增强体质、增进健康的教学目标。

大家好！今天我要说的课题是原地双手胸前传接球，七年级上学期篮球单元的第2次课。

篮球：1)双手胸前传接球2)复习体前变向换手运球教材浅析本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球和复习体前变向换手运球。

原地双手胸前传接球是一种常见的篮球基本技巧，它可以帮助球员在比赛中快速、准确地传球给队友。以下是原地双手胸前传接球的动作要领：站姿：双脚分开与肩同宽，身体稍微向前倾斜，保持平衡。

篮球双手胸前传接球的动作要领如下：站姿：传球时，传球者应站在与队友相对的位置，双脚平行站立，与肩同宽，膝盖微微弯曲，身体微微向前倾斜。持球：双手将球置于胸前，用手指和手掌控制球的位置。

双手传接球教案6篇

双手传接球教案篇1指导思想在当前体育课中，培养学生自主练习能力是教学的需要，也是体现主体性教学的一种现代教学思想。本课以“健康之一”为指导思想，使学生在运动参与、运动技能、身体体能、心理健康等方面得到全面的锻炼与发展。

幼儿园大班游戏教案《传球》篇1活动目标锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度。增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

传球教案大班游戏活动教案篇1设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。

小班游戏教案传球篇1活动目标熟悉同伴的名字能正确地接球和抛球享受运动肢体的乐趣初步培养幼儿有礼貌的行为。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

复习歌曲《数鸭子》，要求节奏准确。（1）随录音演唱，要求吐字清楚。（2）运用动作表现歌曲节奏。如：拍手、跺脚、拍腿、拍手心。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助