今天阿莫来给大家分享一些关于足球传球训练教案基础知识指导球员短传的准确性教案方面的知识吧,希望大家会喜欢哦
1、1)起动:两膝微屈踵离地,前掌蹬地要有力、身体前倾移重心,前两三步短而急。(2)变向跑:右脚内侧来蹬地,屈膝内扣移重心,体转前倾左脚迈,右脚紧跟加速移。
2、球员A1传过顶高球给对角线的球员B2(因为有假人的原因,所以B2在接球前要做出摆脱跑动的动作),A1传球后快速向门前跑动。B2接球后,带球一小段距离并抬头观察A1的跑动位置,在A1快要到达门前的时候传球给A1。
3、练习定位射门,提高动作的准确性。在游戏情景中感受小足球活动的趣味性。准备:自制球门(由小椅子两两拼成,中间用纸粘连,并贴有怪兽头像)若干,分散放在草地四周。小足球人手一只。
4、课堂常规:整队***,检查人数宣布内容,提出要求准备活动:抢球游戏:在20x10cm的长方形场地内进行五对六对三抢传游戏。触到球者与传球失误者调换。
5、启发幼儿在活动中想出其他一些踢球的 *** ,教师提供必要的器材和指导。可以将踢球、抛接球、投掷球等活动结合起来,促进幼儿身体全面发展。
6、传停球的力度和准确性。教学过程:引导部分(1)热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自己的.身体。(2)教师介绍足球比赛的相关踢法和规则。
足球脚内侧传球的要领是:通过控制脚腕、脚背、脚内侧等关键部位的使用,以及合理的身体姿势和运动力量的调整,实现精准、稳定地将球传递给队友。
脚内侧传球在原地练习时可以分为四个步骤:助跑支撑、摆腿、触球、随摆。
总之,脚内侧传接球需要接球者具备良好的站姿、脚部技巧、视线集中、重心集中和柔和的接球方式。只有掌握了这些技术要领,才能在比赛中有效地运用脚内侧传接球,提高球队的传球效率和进攻威力。
集体跟随教师做脚内侧踢地滚球练习。要求支撑脚站在画好的直线上,摆动腿外旋90度。目的难度低的情况 *** 验支撑腿的站位及传球动作。两人一组踢固定球。
足球课教案篇1活动目标:观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。引导孩子理解儿歌内容,知道足球的形状特征和用途。了解儿歌的含义。喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。
幼儿园中班小足球教案活动目标:培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。
《好玩的足球》大班健康教育教案篇1设计意图:《纲要》中指出:幼儿园应开展多种有趣的体育活动,尤其是户外的活动,从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性。
幼儿园户外活动教案《踢足球》篇1活动目标:通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。
足球大班体育教案1【主题由来】在抗击“非典”的特殊时期,我们越来越清楚地认识到环境保护、身体健康的重要性。“锻炼身体,增强体质”成了我班幼儿议论预防“非典”的一个重要主题。
(1)原地脚内侧传接球。两人用脚内侧夹球(让学生体会脚击球位置)脚内侧传接球。(2)转换方向练习脚内侧传球:学生接球后停球传给另外一侧的同学。先用4个球,学生熟练后加球进去。
足球脚内侧传球的要领是:通过控制脚腕、脚背、脚内侧等关键部位的使用,以及合理的身体姿势和运动力量的调整,实现精准、稳定地将球传递给队友。
在用脚内侧接地滚球的时候首先要注意要身体正面面对来球,支撑脚的脚尖正对来球,支撑腿膝关节委屈,接球腿大腿外展使角弓内侧面向来球,脚的高度与半个球的高度向对应,脚底基本与地面保持平行。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助
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