手绘足坛巨星教学设计,六年级下册美术教学设计

如何优化初中美术课堂教学设计求解

1、在美术教学中，教师必须根据新课程改革的要求和不断变化的新情况，创造性地发现、选择教学 *** ，敢于标新，大胆创新。

六年级下册美术教学设计

1、六年级下册美术教学设计篇1 教学目标 ： 通过自己的想象和不断的尝试，感受设计的乐趣； 掌握手形添画的 *** ，注意手形和内容添画的联系； 培养学生的观察力、想象力、形象思维能力和创造力。 教学重点： 学习手形添画的 *** 。

2、学生活动：请你介绍一下自己的画，它使用了什么装饰色彩？给人什么感觉？ 评价作品用色的 *** 和效果。

3、六年级美术教学设计(精选篇1) 之一课明与暗 教学目标： 了解物体在光照射下所产生的明与暗。 培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。 教学重点： 引导观察、分析和比较物体在光照射下的明暗变化的原理和规律。

4、篇一：六年级美术教案下册人教版精选 教学目标： 使学生了解、掌握一些简单的装帧常识和装订 *** ，并能合理地运用到 *** 中。 使学生能运用各种手法和材料，设计出有个性的新颖的作品。 教学重难点： 装帧留言册。 教学时间： 2课时。

5、进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。 教学目标： 本学期我担任一至六年级的美术教学工作，周课时每班两节课，本学期一共280节课。

怎样评价别人的教学设计

1、该节课教学过程设计完整有序，既体现知识结构，知识点，又注意突出学生活动设计，体现教学民主、培养学生良好的学习品质 课堂结构完整，密度恰当。

2、备课数量达到了要求，绝大部分教师都能做到超周备课；备课质量高，其中不少教师都能体现出自己的特色；备课中体现了新理念、新教法。

3、绝大多数教案设计完整，教学重点、难点突出、设置得当，紧紧围绕新课标，能突显对学科能力的高度关注。板书设计带有高度的推导与概括性，并可展现常识内在结构。

4、教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量一节课好坏的主要尺度。遗憾的是，这节课没有明确目标，望以后再讲课中能把目标明确一点就更完美了。

5、教案设计要有创新性。创新的前提是要围绕教学目标的达成而创新，创新的目的是为了更高效的教学，是为了让学习者更愉快的学习。教案设计要艺术性和独特性。

word中表格 *** 教学设计

篇一：在word中表格 *** 教学设计 教学目标 认知目标 (1)了解表格中的基本概念及生活中表格的应用； (2)掌握在word文档中创建表格的 *** ；能熟练编辑 *** 的表格。

首先，我们打开word，并且移动光标到目标位置。按下“插入表格”按钮，选择表格的行数及列数，当鼠标移过的时候，示例表格会呈蓝色显示；选择好目标表格的行列数后松开鼠标，一个简单的表格就创建成功了。

新建表格：word提供了两种 *** 建立表格，一种是在常用工具栏中的插入表格按钮，另外一种是菜单栏中的表格---插入—表格来实现（后者更加好强大，能够满足我们编辑的需要）。

在word文档中插入表格，使用word工具栏上的表格工具，如图鼠标移动到插入表格图标上，左键点击，然后选择需要的行数和列数。如图所示：再点击鼠标左键word中就自动生成表格了。

word *** 表格详细教程 *** 表格是Word中的一项基本功能，下面是一些详细的教程：首先，打开Word文档并选择插入选项卡。在表格组中，选择表格以创建一个新的表格。

Word表格教程： *** 表格 在Word 中有3种 *** 表格的 *** 。从工具栏快捷按钮插入。单击“常用”工具栏上的“插入表格”按钮，然后拖动鼠标选定所需的表格行数和列数即可创建一个规则的表格。如下图：从菜单插入。