本文摘要:
〖One〗下课了,有的同学在踢球,有的同学要打篮球,有的同学在跳绳,还有的同学在做游戏。早晨去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,还有的人在踢毽子。雨滴有的落在屋檐上,有的洒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪在奔流进了大海。
在操场上的场景写一段话如下:走到操场上,首先映入眼帘便是那边绿油油的草地了。远远看去,就像铺了一层绿色的地毯。每到春天,要是你仔细观察,你还能在这篇绿色中,找到星星点点的野花,红的、白的、黄的……好像是印在绿趟上的美丽花纹。在操场右边,有一排山茶花,在冬天快结束时,它们带来了春的讯息。
操场上,同学们的欢声笑语此起彼伏,犹如春天的花朵绽放。这里不仅是欢乐的海洋,更是青春的舞台。课间活动让同学们在忙碌的学习之余找到了释放自我的空间,让他们感受到了生活的美好。丰富多彩的大课间活动成为了校园里一道亮丽的风景线。无论春夏秋冬,这里都充满了活力与热情。
以下是三年级描写操场上的场景的一段话:一听到下课零,同学们就一溜烟似得跑到操场上,我和几个同学决定玩斗脚士,我们拔起脚向对方撞去,过了一会结果出来了,刘杰胜利了,虽然我失败了,但是我会继续加油的。 *** 响,下课了,操场上,人山人海的。同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的跳高。
〖One〗一年级看图写话跳绳写法如下:下课了,同学们在操场上跳绳。小明和小军甩绳子。他俩一人拿一端,有节奏地甩了起来。另外四个同学排成一行,找准时机依次跳过甩着的绳子。大家都十分小心,生怕失败了就得去甩绳子了。不一会儿,上课了,同学们开开心心回到了教室。体育课的时间到了,我们像火箭似的冲出教室来到操场上。
〖Two〗下课了,同学们到操场上玩游戏。有的提着一只脚快乐地踢毽子,有的飞快地跳绳,有的弯着腰在拍皮球,有的像小猴子一样机灵地爬竹竿,还有的找了一个小伙伴来打乒乓球。我最喜欢跳绳,叫一个伙伴来帮我计时,一分钟能跳八十多下。
〖Three〗一年级看图写话《操场上》可以这样写: 描述场景与氛围 时间地点:课间时分,阳光明媚的操场上充满了欢声笑语。 整体氛围:操场上热闹非凡,同学们个个精神饱满,活力四射。 描绘具体活动 足球比赛:班长喔喔头作为守门员,身穿红色球衣,全神贯注地盯着飞来的足球。
〖Four〗下课 *** 响了,操场上一下子热闹起来。小朋友们来到操场上锻炼身体。看!他们有的在拍球,有的在捉迷藏,还有的在跑步。同学们玩得可真开心啊!下课 *** 响了,同学们像离弓的箭似的飞快地跑到操场上。同学们玩的项目真多。他们有的玩拍皮球,有的在捉迷藏,还有的跑步。。
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